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经管学院党委主办“如何讲好《计量经济学》课程思政”专题报告
文、图/王自强 蒋华杰 创建时间: 2022-06-10 浏览量:113

  为深入贯彻落实习近平总书记把思政教育贯穿教育教学全过程的重要指示精神,持续深入开展学生思想政治教育工作,扎实推进课程思政教育实践,6月7日14:00,中国科学院大学经济与管理学院党委举办“初心使命大讲堂”,邀请经管学院院长洪永淼教授作题为“如何讲好《计量经济学》课程思政”的专题报告会。报告采用线上方式进行,由经管学院教工一支部书记彭赓教授主持,经管学院党政领导班子、全体师生党员参加报告。报告也吸引了许多北大、北航、厦大等其他高校师生旁听。

  洪永淼从“计量经济学”“什么是课程思政”“计量经济学与课程思政”“计量经济学课程思政案例”几个部分展开报告,首先简要介绍了计量经济学的地位、主要内容,随后对什么是课程思政进行解读。洪永淼指出,课程思政不是指具体的课程或课程体系,而是指通过非思政课程(如通识课程、基础课程、专业课程等)开展思政教育的一个内容与方法体系。

  报告中,洪永淼引用习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上的讲话“好的思想政治工作应该像盐,不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然的吸收”,进一步形象地阐释什么是课程思政;并强调要以专业课程为载体,从专业课程中吸收有益养分,培养学生正确的世界观、人生观以及科学精神,将思政教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中。

  洪永淼还通过对10个计量经济学课程思政案例的详细解读与阐释,生动、形象地引导学生从单纯的数学模型上升到经济学原理的理解,再升华到运用知识认识世界、改造世界。同时也为教师如何结合本学科知识内容,做好学生思想政治引导,培养学生正确的世界观、人生观、以及科学精神,讲好本学科的课程思政,提供了范例与榜样。

  报告结束后,洪永淼与参会师生进行了充分的交流,回答了“如何在教学过程中提升学生中国自信”“如何学习计量经济学”等问题。同学们纷纷表示,本次报告内容翔实、理论丰富、贴合实际、非常精彩,对教师扎实开展课程思政实践、更好地履行教书育人职能、培养学生正确的世界观、人生观以及科学精神具有重要的启发作用。

责任编辑:李暄妍