为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，强化教师队伍思想政治与师德师风建设，10月27日，经管学院教工二党支部在支部书记田英杰的带领下，在中关村教学楼N408组织开展“师德师风建设月集中学习研讨活动”。本次活动围绕教育家精神弘扬、新时代教师职业行为规范、民族团结教育等重点内容展开系统学习与深入交流。
学习会场
田英杰带领学习
学习主要内容：1）习近平总书记重要指示与回信。2025年9月8日致全国特岗教师代表的回信，强调“教育大计，教师为本”，鼓励教师坚守初心、助力乡村振兴与教育强国建设。2024年9月的全国教育大会讲话，系统阐述教育强国建设的战略路径，明确提出“立德树人”根本任务及统筹科教兴国、人才强国、创新驱动三大战略的实施要求。2023年9月致全国优秀教师代表的信，首次提出“心有大我、至诚报国”等中国特有的教育家精神内核。2）新时代教师队伍建设政策。《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（2024年8月）明确师德师风第一标准，要求健全教师聘用、评价及惩处机制，坚持师德违规“零容忍”。3）习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识、西藏与新疆工作的重要论述，强调推进中华民族共同体建设、促进民族团结的重要性。
研讨亮点与共识：1）师德师风建设制度化。通过解读《新时代高校教师职业行为十项准则》《师德失范行为负面清单》及教育部公开曝光的违反师德典型案例，进一步增强教师法治意识与自律自觉。2）教育家精神与实践融合。与会教师围绕“启智润心、躬耕教坛”展开讨论，提出需将教育家精神融入课堂教学、科研创新及学生培养全环节。3）民族共同体意识深化。强调需加强党史、中华民族发展史宣传教育，讲好新时代民族团结故事，巩固“五个认同”。
活动实效与后续安排：本次学习通过政策解读、案例分析与小组研讨相结合的方式，有效提升了教师队伍的思想政治素养与职业道德水平。活动同步发布《2025年中国科学院大学师德师风调查问卷》，通过线上链接与二维码广泛征集教职工意见，为后续优化师德建设机制提供依据。
与会教师表示，将以本次活动为起点，持续完善师德师风长效机制，通过专题培训、榜样宣传与警示教育相结合，全力打造“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质教师队伍，为教育强国建设贡献更大力量。
