您当前的位置: 首页 基层党建

基层党建

经管学院李钏-中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动学习总结
李钏 创建时间: 2025-09-19 浏览量:

在新时代赓续伟大抗战精神,把家国情怀落到“科研—育己—实践”全链条

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。按照学校党委和学院党组织的统一部署,2023级博士党支部积极响应,开展了系列学习教育活动。我作为支部书记,全程参与并组织其中的学习与研讨。在这一过程中,不仅深刻体悟到伟大抗战精神的时代价值,也更加明确了作为新时代青年党员和科研工作者所肩负的责任与使命。

一、历史与现实的“双向奔赴”:从胜利记忆到时代答卷

80年前的浴血奋战,使我们拥有了选择自己道路的历史主动;80年后的今天,面对百年未有之大变局和新一轮科技革命,我们要在中国式现代化新征程中续写民族复兴新篇章。历史与现实在此交汇,记忆与担当在此传承。

对我而言,纪念不仅是缅怀,更是担当。抗战精神提醒我们:胜利从来不是轻易得来的,今天的发展同样不会一帆风顺。新时代青年党员要思考三个根本问题:我们能为谁而学、为谁而研、为谁而行?科研不应停留在个人兴趣和学术追求层面,而要主动对接国家战略需求、产业前沿挑战和社会现实难题,把“论文写在祖国大地上”;育人不仅是传授知识和技能,更是价值观与责任感的培育,要帮助身边同学树立“强国复兴有我”的信念;社会实践也不仅是形式性的体验,而是将家国情怀落实到调研、服务和创新中,真正做到知行合一。

同时,历史的回望让我们更加坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。80年前,中华民族在极端困难条件下依靠顽强意志和团结协作赢得了抗战胜利;今天,我们在建设社会主义现代化强国的道路上,同样需要以自立自强的精神面对复杂国际环境和科技竞争挑战。纪念抗战,就是要把那种“敢于斗争、善于斗争”的精神,化为新时代推进高水平科技自立自强、守护国家安全和民族尊严的不竭动力。

因此,纪念抗战胜利80周年,不仅是历史教育,更是现实课题。它提醒我们要在学习和科研中强化问题意识,在社会责任中坚定行动自觉,在组织生活中凝聚集体合力,让红色精神在新时代焕发出新的光芒。

二、从“抗战精神谱系”中汲取力量

伟大抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富。在80年前的艰苦岁月里,中华儿女以坚定的信念和顽强的意志,铸就了家国至上、不屈不挠、团结协同、开放共享的精神谱系。今天,当我们置身于新的历史坐标,回望那段峥嵘岁月,能够从中汲取的不仅是历史记忆,更是继续前行的力量。

首先,家国至上是最根本的底色。无数先烈为了民族独立抛头颅、洒热血,才换来了今天的幸福生活。对于新时代的青年科研工作者而言,这种精神要求我们把个人追求与国家战略紧密结合,把学术理想融入强国建设和民族复兴的伟业,把科研成果转化为推动社会进步的实际贡献。

其次,不屈不挠是贯穿始终的意志。抗战是一场持久战,依靠的不是一时的勇气,而是长久的坚持。科研工作亦是如此,常常面临漫长探索和失败考验。唯有以抗战精神激励自己,才能在面对“卡脖子”难题时,保持韧劲和耐心,敢于攻坚克难,最终取得突破。

再次,团结协同是制胜法宝。抗战胜利得益于全国人民万众一心、同仇敌忾。今天,科研创新同样需要团队协作和跨学科融合。支部党员来自不同研究方向,更应加强交流合作,形成学科交叉的合力,在科研攻关中实现“1+1>2”的效果。

最后,开放共享体现了大国胸襟。抗战胜利不仅是中国人民的胜利,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。新时代的我们要以更加开放的姿态,积极参与全球科技竞争与合作,在对外交流中学习借鉴,在国际合作中提升中国科技的话语权与影响力。

可以说,这四种精神构成了我们今天继续前行的精神支柱。作为博士研究生党员,更应自觉把它们转化为科研报国的动力、服务社会的行动以及支部建设的方向。

三、把精神落在“科研—育己—实践”全链条

在科研上,伟大抗战精神给我们最直接的启示就是“迎难而上、攻坚克难”。科研不是一蹴而就的,而是一场持久战,需要毅力和韧性。作为博士研究生,我将继续坚持问题导向,把个人的研究兴趣同国家发展需求紧密结合,把学术理想与民族复兴使命深度融合。唯有在科研的道路上不断锤炼学术定力,勇敢面对“无人区”,敢于挑战“卡脖子”难题,才能真正做到以科研报国、以创新强国。

在育己上,我深刻体会到,青年党员不仅要“治学”,更要“修身”。抗战精神昭示我们,精神上的强大才能支撑行动上的坚持。对于博士研究生而言,育己就是要在价值观、责任感和意志力上不断淬炼自我。我们要把理论学习与自我修养结合起来,把红色精神内化为日常行为准则,在繁重科研任务与复杂社会环境中始终保持清醒与坚守。只有先把自己修炼好,才能更好地影响和带动身边的人。

在实践中,抗战精神要求我们知行合一。纸上得来终觉浅,唯有在实践中才能真正理解责任与使命。支部党员要积极投身社会服务与调查研究,在志愿活动、科普讲解和校园文化建设中发挥先锋模范作用,把所学所思与社会实际相结合,把“科研—育己”的成果延伸到社会实践环节,形成从思想到行动的完整闭环。这样,既能提升个人能力,也能把抗战精神的传承落到实处。

可以说,“科研—育己—实践”全链条不仅是一种成长路径,更是一种责任担当。它要求我们在科研中磨砺专业能力,在育己中锻造精神品质,在实践中践行家国情怀,从而实现知识与精神、个人与集体、历史与现实的统一。2023级博士党支部始终坚持“学习教育全覆盖、科研实践有特色”的原则。我们既注重集中学习的系统性,也鼓励个人自学的主动性,推动理论学习真正入脑入心。同时,支部把主题党日与交叉学科研讨结合起来,让学术研究与价值塑造同频共振,既提升了科研能力,又增强了思想共识。更为重要的是,我们将学习成果转化为微课题和社会调研计划,让党员在“学以致用、以用促学”的过程中锻炼能力、增长才干。作为支部书记,我将继续推动学习的制度化与常态化,把支部建设成为一支团结有力、富有战斗力的研究生党支部。